MUSICAS

domingo, 2 de noviembre de 2014

KAHLBERG CAROL GILLIGAN


 Ya que por ende son reconocidos  las 3 etapas.

 Etapa 1: orientación hacia sí mismo: referencia hacia el autor interés  y la sobre vivencia individual.

 Etapa 2: la moralidad de cuidar de los demás, enfocados en la participación social, responsabilidad y la protección.

 Etapa 3: moralidad  d la no violencia se refiere al interés este puesto en ambos, tanto en sí mismo como en los demás.

PIAGET

 Piaget  se basó en los aspectos del razonamiento moral para formular sus teorías: respecto a las reglas y la idea de justicia de los niños. Como entendimiento del sujeto que expresa en sus actitudes.

Etapa pre moral:
 Abarca los cinco primeros años que tiene mucha conciencia e consideración por las reglas.

Etapa heteronimia o del realismo moral:
 Se da entre 5-10 años  reglas son impuestas  por figuras de autoridades poderosas, como podría ser sus padres.
Etapa autónoma:a partir de los 10 años con reglas arbitrarias que son impugnados y modificados  con el consentimiento  de las personas a las que se rigen.

TEORÍA DE SIGMOUND FREUD 

Referida a las fuerzas inconscientes que motiva el comportamiento humano, énfasis terapéutico, que muestra los conflictos inconscientes de la persona, las cuales provienes desde la niñez.
·        El niño solo tiene una sensibilidad inconsciente de sí misma y no reconoce  otra regla del logro de satisfacción.
·        El padre y la madre influyen en el niño no solo por su comportamiento individual, también por su naturaleza de sus relaciones conyugales.
·        El niño captara las relaciones conflictivas de sus padres y fruto de estas relaciones, será su conducta   
                                   
 La Naturaleza de su dialogo estará determinada por su grado de madurez afectiva.






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